Pengetahuan dan Self-Efficacy Perkuat Kesiapan Berwirausaha Mahasiswa

Semakin banyak generasi muda yang mulai melirik dunia usaha sebagai pilihan karier di tengah berkembangnya ekonomi digital. Berbagai peluang bisnis kini semakin mudah diakses, sehingga mahasiswa didorong untuk tidak hanya menjadi pencari kerja, tetapi juga mampu menciptakan lapangan pekerjaan. Namun, di balik semangat tersebut, kesiapan berwirausaha menjadi bekal penting yang perlu dimiliki agar seseorang mampu menghadapi tantangan dan mengembangkan usahanya secara berkelanjutan.

Kesiapan berwirausaha tidak terbentuk secara instan. Pengetahuan tentang kewirausahaan membantu mahasiswa memahami cara mengenali peluang, menyusun strategi, hingga mengambil keputusan dalam menjalankan usaha. Di sisi lain, dukungan dari keluarga, teman, maupun lingkungan sekitar memberikan motivasi dan dorongan yang membuat seseorang lebih yakin untuk memulai langkah sebagai wirausahawan. Perpaduan antara pengetahuan dan lingkungan yang suportif menjadi pondasi penting dalam membangun kesiapan berwirausaha.

Selain itu, keyakinan terhadap kemampuan diri (self-efficacy) menjadi kekuatan psikologis yang membantu seseorang berani menghadapi risiko, menyelesaikan masalah, dan bangkit ketika menghadapi kegagalan. Ketika pengetahuan, dukungan sosial, dan keyakinan diri berkembang secara seimbang, mahasiswa akan memiliki kesiapan berwirausaha yang lebih matang. Oleh karena itu, perguruan tinggi memiliki peran penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang tidak hanya memperkuat kompetensi akademik, tetapi juga menumbuhkan karakter dan kesiapan mental agar lahir generasi wirausaha yang adaptif, inovatif, dan siap menghadapi perubahan.

Referensi:

1. Srigustini, A., Gumilar, R., & Ramadhanthi, R. A. (2026). Faktor yang Mempengaruhi Kesiapan Berwirausaha Dilihat dari Pengetahuan dan Self-Efficacy. Jurnal Edukasi: Ekonomi, Pendidikan dan Akuntansi.

Vu, T. T., et al. (2024). Entrepreneurial Readiness of Female University Students in Ho Chi Minh City, Vietnam. Multidisciplinary Science Journal.